Blog du cycle 10-12

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Thomas a construit et programmé un robot NXT lors des ateliers



Jeudi 15 octobre, dernières nouvelles

Ce matin, nous sommes allés à la rivière pour y puiser des larves afin d'étudier en laboratoire la qualité de l'eau.
Au même endroit, nous avons découvert le lieu des 3 frontières: Belgique, Luxembourg et Allemagne. Frontière délimitée par la rivière et un ruisseau.

A midi, nous avons mangé des frites. (Enfin!)

Cet après-midi, nous nous sommes partagés en 4 groupes pour commencer des activités en tournante: labo - peinture - bricolage et musique.

Demain matin, nous finirons les activités en tournante avant de prendre le chemin du retour.

Une petite anecdote? Aujourd'hui, un seul élève du cycle est retourné en Allemagne.
Comment? Il est tombé dans l'eau de la rivière qui sert de frontière naturelle entre la Belgique et l'Allemagne.
Aucun incident douanier à signaler!

Et ce soir! Boum! Boum! Quand mon coeur fait boum ...

Mercredi 14 octobre, encore des nouvelles

Comme annoncé hier, nous avons envahi l'Allemagne pour y coloniser une piscine, celle de Prüm.
Une super piscine avec des toboggans, vagues, bulles, ...

Ce mercredi matin, nous avons terminé les activités du mardi en tournante de 3 groupes.
Cet après-midi, nous avons organisé un grand match de base-ball et nous avons fait un rallye dans le village (à pied pas en voiture de course).

Tous les jours, un élève ou deux s'en retournent pour cause de maladie et un autre ou deux s'en reviennent pour cause de guérison.
Parmi nos nombreux achats à la pharmacie du village, nous avons été obligés d'acheter un nouveau thermomètre car le nôtre nous a annoncé qu'un de nos élèves avait 41,5° de température. Probablement, une conséquence du surmenage (nous parlons du thermomètre).

Ce soir! TATAM! Tremblez pauvres mortels! Nous jouons au jeu de l'assassin!

Mardi 13 octobre, des premières nouvelles des classes vertes

10 élèves + Guy!
C'est l'hécatombe (grippale?) du WE qui a empêché près de 12% d'entre nous de se rendre en classes vertes.
Cela n'était jamais arrivé. Alors avant de donner des nouvelles, nous souhaitons à tous ces malades de guérir bien vite et qu'on se revoie en pleine forme.

Et maintenant, des nouvelles:
Lundi, après un voyage sans histoire et le dîner, le cycle a visité le village et son château dont l'origine remonte au 9ième siècle. La restauration actuelle ayant été faite sur base de l'époque médiévale. Le soir, nous avons découvert l'aérobic.

Aujourd'hui, mardi, le cycle, partagé en 3 groupes, visite une ferme, joue au kink-ball et/ou réalise un bricolage à partir d'éléments naturels et écrit une lettre à la famille.
Ce soir, nous irons nager et faire du toboggan à la piscine.

A demain, pour la suite de nos aventures.

Des poésies écrites en ateliers par ...

Louise Où te caches-tu?

Où te caches-tu?
Mon petit chat dodu

Dans le jardin?
Dans ma blouse?

Enfin, bon!
Tant pis pour toi
Moi,je vais dormir
Et puis voilà !!


Jeanne Les amis

Le chat a un ami
Le chocolat!

L'ours a une amie
La myrtille!

Le chien a un ami
La crêpe!

Le poisson a une amie
La fraise!

Et tout ça, qu'est-que ça veut dire?
C'est l'amitié !!!


Louise Larousse

Larousse a inventé;
Larousse a aimé;
Larousse a déchiré;

Le dictionnaire


Louise Mon secret

Le soleil est mon ami;
Les nuages, mes ennemis;
La lune, mon amie;
La foudre, mon ennemie

Et c'est mon choix!!!


Jeanne et Alice Le monde!!!!
A Paris,
Il y a des ouistitis;

A Londres,
Il y a de l'ombre;

A Chicago,
Il y a des noix de coco

En Espagne,
Il y a plein de bananes

En Turquie,
Il y a plein de pies;

A Pékin,
Il y a plein de pépins;

En Italie,
Il y a des spaghetti;

En Suisse,
Il y a plein de canifs;

Au Japon,
Il y a plein de pompons;

En Chine,
On étudie le Ying;


Petit déjeuner de la rentrée scolaire

Chers parents,
Afin de préparer au mieux cette rentrée des classes 2009 et le petit déjeuner, pourriez-vous préparer une petite collation ou une boisson ( jus, café, …) afin que nous puissions passer un moment convivial ensemble.
D’avance merci et bonnes vacances
Stéphanie, Guy et Luc

Découverte historique de Liège

Les élèves du cycle ont passé 2 semaines à préparer une journée permettant de découvrir Liège et son passé.
Un vendredi du mois de mars, nous avons tous déambulé dans notre ville en bus et à pieds dans de nombreux quartiers de notre ville.
A vous, maintenant de partager nos découvertes.


La Passerelle est très belle mais elle a été heurtée par un bateau.
C’est dommage parce qu’elle est très belle.
En tout cas elle ressemble à une peinture à l’aquarelle.
Je voulais faire des rimes en « elle ».
Ah ! Cette belle Passerelle.
Nathan

La première construction de la Passerelle fut achevée en 1880. Malheureusement, lors de la 2ième guerre mondiale, celle-ci fut détruite. On reconstruisit la seconde en 1949. En décembre 2008, la Passerelle fut heurtée par une péniche anversoise qui avait rencontré un problème de moteur. Plus personne ne peut y accéder actuellement. Les travaux ont commencé. Espérons qu’elle soit réouverte très vite.
Yoann


Lors de notre visite de Liège, nous avons visité plusieurs endroits ou monument ! …… Moi, je trouve que c’est un magnifique monument.
Lucie

En réalité, le Perron, ce n’est pas la fontaine mais seulement la partie la plus haute avec la colonne et la pomme de pin, notamment, qui symbolise la liberté du peuple liégeois. Elle s’ouvre comme les Liégeois savent se montrer accueillants et elle se ferme comme nous sommes capables de nous serrer les coudes à la « mauvaise saison ».
Anonyme


Le restaurant de Tchantchès
Le 13 Mars 2009, nous sommes partis visiter la ville de Liège. Là, nous sommes rentrés dans le restaurant de Tchantchès. Un monsieur nous a expliqué pourquoi il avait autant de cadres sur les murs. Ensuite, quelques élèves ont posé des questions. On s’est vraiment bien amusé.
Selena

Le musée de Tchantchès
Sur la photo ci-contre, figure, dans toute sa splendeur, le musée Tchantchès. Tchantchès est LA marionnette liégeoise, bon camarade de Charlemagne et mari de Nanesse. Au musée, vous trouverez une buvette ainsi que des marionnettes d’exposition ou encore des déguisements du 15 août (poreaux). Vous pourrez aussi aller voir des spectacles et par après, participer à une tombola où vous pourrez gagner des fleurs, des tee-shirts et toutes sortes de tchinis. Et tout cela dans une ambiance liégeoise jusqu’au bout.
Pauline


Sur cette photo, on se trouve devant l’Opéra royal de Wallonie qui est de style néo-classique qui imite les anciens temples grecs (des arches au rez-de-chaussée, des colonnes au premier étage et un fronton triangulaire au sommet). On était tout près d’un vieux réverbère avec plusieurs enfants et adultes que je vais vous citer : Guy, Natacha, Augustin, Yann, Vladimir, Delphine, Eliott, Laurent, Noé, Youri, Luna, Servane et moi.
Arnaud

Sur cette photo, on voit la statue de Grétry, compositeur musical liégeois. Je fréquente d’ailleurs l’académie qui porte son nom. En arrière-plan, sur le fronton de l’Opéra, se trouvent les sculptures de Cupidon, Vénus, Minerve et d’Apollon qui sont des dieux de la mythologie grecque.
François

Ce vendredi 13 mars, tout le cycle 10/12 est parti faire une grande visite dans Liège. On a fait des groupes de 14 ou 15 élèves pour y aller. Mon groupe avait décidé de commencer par l’Opéra royal de Wallonie. A peine arrivés là-bas, quelques questions nous attendaient …Mais sur la photo, on voit le fronton, c'est-à-dire une espèce de grand triangle tout en haut du bâtiment où il y a des symboles.
Martin B


Le vendredi 13 mars, nous sommes allés faire une visite historique de Liège. On a découvert une partie de la ville : la place Saint Lambert, l’Opéra, le palais des Princes Evêques, la place du Marché et le Perron avec l’Hôtel de ville, les escaliers de Bueren, le pont des Arches, la Passerelle, le musée Tchantchès et celui de la vie wallonne et enfin, la rue Roture. Je vais vous parler de la « cage aux lions ». Elle est là parce que les enfants jouaient dans la rue Roture et envoyaient la balle sur le passage du tram et ils se faisaient écraser. Donc, pour éviter les accidents, les services de la ville de Liège ont installé 2 grilles qu’on a appelées « La cage aux lions ».

Comment lutter contre la pollution? Des solutions trouvées et proposées par les élèves du cycle 10/12

1. On ne jette plus les déchets à terre mais dans les poubelles.
2. Pour les petits trajets, ne pas prendre la voiture (vélo+pieds+rolleur+...).
3. Acheter des produits du pays.
4. Acheter bio.
5. Utiliser des sacs réutilisables.
6. Éteindre les lumières inutiles.
7. Moins consommer, moins acheter.
8. Moins manger de viande.
9. Manger des fruits de saison.
10. Utiliser du papier recyclé.
11. Plus trier.
12. Refuser la pub dans les boîtes aux lettres.
13. Réduire nos déchets
14. Utiliser une boîte à tartine + bouteille réutilisable ou gourde
15. Favoriser les produits frais.

Des contes par-ci, par-là

Titou le doudou, tout doux – écrit par Justine

Dans un lointain royaume, un roi avait deux fils.
L’aîné répondait au nom de Titouan. Il était blond aux yeux bleus. Mais il n’était pas très apprécié des filles car elles le trouvaient trop égoïste et imbu de sa personne. Et c’était vrai ! Même son propre frère, Léonardo, le cadet de la famille royale, l’affirmait. Titouan en était terriblement jaloux, car Léonardo, lui, était grand, beau et fort. Sans oublier qu’il était gentil, généreux et capable de faire rire la planète entière. Celui-ci venait juste de se marier avec la plus jolie fille du village. Et naturellement Titouan en devenait fou !
La vie s’écoulait avec calme et le roi était dans sa baignoire royale, occupé à siroter son vin blanc préféré, quand tout à coup il entendit un hurlement. Il attrapa son essuie rose bonbon qui était son préféré et ses tongs incrustées de diamants et descendit le toboggan à toute allure... Il vit sa femme en pleurs ! Il regarda à gauche, à droite, en haut, en bas… Il ne vit nulle part son doudou magique. Celui-ci lui était indispensable car, sans lui, il perdait tout pouvoir. Il attendit que sa femme reprenne ses esprits et lui demanda :
- Qui est-ce qui m’a dérobé mon doudou, tout doux, qui s’appelait Titou ?!
- C’est la méchante sorcière du village d’à côté ! s’exclama-t-elle.
- Titouan, Léonardo, bande de bons à rien. Pour une fois, vous allez sauver la couronne !
Ils répondirent avec courage et dignité « D’accord, si, ça te fait plaisir »
Les deux frères partirent sans crainte. Mais en chemin ils rencontrèrent une veille femme qui avait l’air désespérée. Ils s’approchèrent… Elle fit de même et demanda « Est-ce que vous auriez à manger ? »
Les deux princes se méfièrent car cette femme ressemblait beaucoup à la vieille et méchante sorcière que le père avait décrit. Ils répondirent « Non » et d’un coup la vieille disparut ! Sans s’en rendre compte, ils avaient donné la réponse attendue ! Une cabane fit son apparition et ils en furent surpris.
Après un long moment de réflexion, ils décidèrent d’entrer dans celle-ci… Ils trouvèrent Titou le doudou assis confortablement sur un lit tout poussiéreux et depuis ce jour là, le roi ne se sépara plus jamais de son doudou.
Justine

La gerbille et le diamant
Dans un lointain royaume, un roi avait deux fils : l’aîné était grand et fort et se nommait Abelfort. Le cadet était petit et faible.
Le roi avait un globe à facettes en diamants capable de lire dans le temps. Un jour, un voleur le déroba et partit s’en débarrasser à la cascade de Delfir. Le roi proposa au cadet, Jaka, de partir à sa recherche. En échange, il recevrait l’accord de son père d’hériter de Carolle, la jument royale.
Dans un village, une femme mendiait. Jaka lui donna à manger…Plaf! Il se retrouva les quatre fers en l’air, transformé en gerbille. Un vieil ami ogre vint l’aider. Gluuck, c’était son nom, demanda, en échange, d’apprendre à lire. Notre héros accepta avec joie et Gluuck versa une potion sur Jaka. Flop ! Il fut aussitôt dégerbillé. C’est ainsi, que chaque soir, Gluuck se perfectionnait et Jaka fut de plus en plus heureux.
Jusqu’au jour où…ils trouvèrent une maison. Jaka y entra. Là, devant lui, se trouvait le voleur transi de peur. Notre héro dégaina son sabre de guerre et le plongea dans les entrailles du voleur. Celui-ci lâcha le diamant. Tout se passa en un éclair : le prince lâcha son sabre et enserra le globe de sa main gauche et de l’autre, il referma la porte.
Le temps se referma, la salle disparut dans un cyclone de couleurs. Puis, soudain, tout se figea : le prince se releva avec devant lui une muraille de pierre car il se retrouvait devant la porte de son palais.
A ses pieds, le voleur était secoué de spasmes. Du haut du mur d’enceinte, la voix du roi retentit : « Alors mon fils, tu as mon globe et le voleur ? » « Oui père ! Je suis de retour ».
Alors le roi dit « Mais avant toute auréole, je tiendrai ma parole, car voici Carolle ! »
Guillaume

Typique...

Un film réalisé par les élèves ud cycle 10-12 de l'école du Laveu au cours d'un atelier d'initiation à la vidéo.

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Imagine la fin...

Film réalisé par les élèves du cycle 10-12 de l'école du Laveu au cours d'un atelier d'initiation à la vidéo.

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Tibet et non-respect des droits de l'Homme en Chine, le cycle 1012 le savait avant les médias

Avant la découverte du non-respect des droits de l'Homme dans nos médias, le cycle 10/12 avait déjà conscience de cette réalité.
Nous avions notamment découvert le cas de citoyens chinois emprisonnés et torturés parce qu'ils étaient expropriés sans droit pour construire des stades à la place de leur maison.
Voici des dessins d'élèves qui expriment cela:
A noter le dessin de Thomas avec les menottes qui a été créé bien avant celui des tee-shirts de Reporters sans frontière



La trouille de ma vie

Une histoire à faire peur écrite par Juliette G.

La trouille de ma vie
Soudain,j'entendis un bruit.
J'avais peur. J'avais très très peur...
J'ai couru le plus vite possible.
Je me suis perdue.
J'étais toute seule.
J'avais beau crier,pleurer,taper des pieds. Personne ne m'entendait.
J'ai crié "Maman". Aucune réponse.
Puis, je vis une lumière qui se rapprochait de moi.
J'ai couru de toutes mes forces,mais trop tard!
J'ai regardé et...
C'était papa.Ouf!
Enfin,je suis rentrée rassurée à la maison.


SAUVEE juliette

Poésies comiques

Dans le cadre du contrat "spécial sports", des élèves du cycle 10/12 se sont amusés à écrire un poème.
En voici 2 exemples :

Ce qui est rigolo

Savez-vous ce qui est rigolo?
Un tricératops qui fait de la boxe.
Un taureau qui fait du judo.
Une aigrette qui fait des pirouettes.
Un bouquetin qui fait du patin.
Un bourdon qui fait de la natation.
Un cheval qui fait du handball.
Un chimpanzé qui fait du karaté.
Mais ce qui est le plus rigolo c’est de voir
tous ces animaux faire du sport à gogo.
Marion

Ce qui est comique

Savez-vous se qui est comique ?
Un cheval qui fait d’la gymnastique
Une oie allergique à l’aérobic
Un pou qui fait du ski nautique
Une petite souris athlétique
Mais ce qui est le plus comique,
C’est une jument pro danseuse classique !!!
Eurielle

Sport et plaisir

Le cycle 10/12 a passé une matinée à Cointe: courses, sauts, lancer, ... au programme